Presentación sobre mí desde Slideshare

Vídeo sobre mi

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Aqui os dejo una presentacion en la cual transmito mediante imagenes y frases algunas cosas sobre mi; gustos,objetivos,sentimentos...

Espero que os guste

Netvibes

Aquí os dejo una foto de la página principal de mi cuenta de Netvibes, esta herramienta durante esta semana me ha servido de mucha utilidad ya que gracias a los Widgets que me he puesto en la pagina como mi correo, mi Blog, y otras páginas que me han interesado, todas sus novedades y mis correos recibidos me salían al instante y estaba más al día de ellos gracias a NETVIBES. Esta herramienta me ha servido mucho de utilidad, y espero seguir utilizándola en un futuro.
¡Netvibes, herramienta útil!

Google Reader

Captura de imagen de mi cuenta de Google Reader y mis feeds.

Como podéis observar aquí os dejo una captura de pantalla de mi cuenta Google Reader.

Los feeds o fuentes que he incluido en mi cuenta, aunque no se aprecian muy bien son varios. Cada una de los feeds los he introducido en dos carpetas una para los que tengan relación con el deporte y otra con la educación. En la carpeta de deportes me he suscrito a diferentes fuentes como: la página de marca.com, donde puedo buscar toda la información que necesite sobre el deporte en la actualidad, dentro de esa misma página me he suscrito al canal propio del Real Madrid, me he suscrito también a una página propia del Gobierno de España donde tiene una sección orientada al deporte y la salud, a los deportes cuatro también anunciados en la televisión y a una página de Internet donde podemos observar cualquier tipo de deporte extremo, y peligroso.

En la otra carpeta me he suscrito a varios feeds que tienen relación con la educación, como podéis observar casi todos los feeds son blogs educativos, ya que todos tienen relación con las Tic y la Educación.

Marcador Social : Diigo

Esta práctica que he realizado me era desconocidad. Gracias a este marcador social diigo, de ahora en adelante pondre todos mis enlaces más visitados en este marcador y dentro de un tiempo cuando tenga la necesidad de buscar algo que siempre lo he visitado, si no me acuerdo puedo recurrir a esta página. Todo lo que me ha gustado y lo he marcado como favorito siempre podré recurrir a el cuando lo necesite, garcias a los marcadores sociales como 'Diigo'.
Mi usuario del marcador social diigo es: http://www.diigo.com/user/fatiima26

Propósito de la Educación.

Aquí os dejo mi opinión sobre que es la Educación, y el propósito que tiene para mí.

enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=yjg81cK0FZ0

Práctica 4: Twitter

• Aquí os dejo una imagen de mi cuenta de Twitter: @Fatiiima26

1. Los 20 usuarios que he seguido son:

@mineduc

@educajccm

@educacion2020

@red-educa

@educacionfuturo

@anguabipolar

@mineducacion

@isabelruiz

@emagister

@comunauniversitaria

@UDIMA

@edubleble

@estrellalopez

@por-laeducacion

@escuelatic20

@educacion2

@vcatolica

@edudigital

@profenacho08

@premieduca

@uned

@ainara_amc7

1. Las razones por las cuales me han llevado a seguir a estos twitteros, es porque hablan de un tema que es muy importante, como el de la Educación, ya que hoy en dia sin educacion, ni principios, ni valores no son personas educadas adecuadamente. Cualquier ser humano no se forma correctamente si no tiene esa Educación. Este motivo es el que me ha llevado, y me ha intrigado a seguirlos.
2. Las tres historias que me he leído que mas me han parecido interesantes son: Twitter no existe sin los twitteros, Cuando no entiendo, Cosas que diria en twitter.

La historia que más me ha gustado y me ha impactado es la de 'cuando no entiendo'. Esta historia me ha gustado mucho, porque me siento reflejada un poco con ella. Trata de un profesor que no sabia que era el Twitter, y preguntando a sus docentes, aprendió lo que era. Gracias al Twitter su enseñanza mejoró, aprendía todos los días cosas nuevas, conocía a gente, y sobre todo escribía sus pensamientos se desahogaba en el Twitter.

 El Twitter es la gran herramienta de nuestros pensamientos.

Práctica3: Foro.

Aquí os dejo mi opinión personal del Foro.